Detalji napada na nastavnika u Čačku: Roditelji tražili popravku jedinice

Roditelji učenice šestog razreda napali su nastavnika u školi, nakon što su zahtevali da se njihovoj ćerki popravi jedna od tri nedovoljne ocene kako ne bi ponavljala razred, saopštila je škola.

Podsetimo, roditelji učenice šestog razreda imali su zakazan razgovor kod direktorke OŠ „Dr Dragiša Mišović“ u Čačku, nakon sednice Odeljenskog veća, gde su tražili da se njoj popravi jedna od tri nedovoljne ocene. Međutim, to se nije dogodilo i onda su oni ljuti otišli na razgovor, javio je reporter N1.

U međuvremenu, dok su išli ka kancelariji, otac je u hodniku sreo jednog od nastavnika, kod kog je devojčica imala nedovoljnu ocenu, i onda je došlo do kontakta sa njim i kasnije i do prijave.

Kako su rekli iz škole, roditelji su bili poprilično agresivni u samom razgovoru, tražili su se ponovi sednica Odeljanskog veća. Nakon napada na ovog nastavnika, došla je i policija, a onda se oglasilo i Osnovno javno tužilaštvo u Čačku. Oni su rekli da su pozvali nastavnika na razgovor, međutim, on je odbio da bilo šta govori o ovom slučaju i zatražio je da ovog roditelja samo upozore kako buduće ne bi ništa slično radio, javlja  N1.

Aleksandar Vinić, predsednik Sindikata obrazovanja Čačak, kaže da su kolege izložene različitim pritiscima, kako sa strane, tako i od ljudi unutar samih škola, da se ocene popravljaju i da se daju nerealne ocene.

„Ovo jesu pojedinačni slučajevi, ali veliki problem je što se ti slučajevi ponavljaju, naročito u poslednje vreme, i što to nezadovoljstvo roditelja sve više eskalira nasiljem. To je tema za jednu dublju društvenu analizu. Moje neko mišljenje je da dobar deo roditelja ne uspeva na dovoljno dobar način da se bave svojom decom. S druge strane, imaju možda prevelika očekivanja koja nisu adekvatna onome što deca pokazuju u školi. To nezadovoljstvo artikulišu kroz ljutnju na nastavnike. Znači, nastavnici su prvi ti koji su na udaru kada roditelj nije zadovoljan“, objasnio je on.

On kaže da izmena Krivičnog zakonika, po kom bi status prosvetnih radnika bio izjednačen sa statusom advokata, nije dovoljna da se stvari promene.

„Iz prostog razloga da bi se Krivični zakonik primenio potrebno je da se uđe u sudsku proceduru, da kolega tuži nasilnika, a to se u velikom broju slučajeva ne dešava. Kolege iz raznih razloga, pre svega ne želeći da prolaze kroz celu tu torturu, odustaju i od sudskog gonjenja, tako da taj Krivični zakonik neće pomoći da se preventivno deluje. Postoji niz drugih mera koje mi moramo jednostavno da uvedemo, to su efikasnije reagovanje u ovakvim situacijama, izmene protokola koji se tiču upravo ovakvih situacija nasilja u školama, ali pre svega na promeni svesti o značaju obrazovanja, o tome šta znači obrazovanje, koja je uloga nastavnika u tom celom sistemu, a to jedino možemo promocijom nekih pozitivnih primera, da jednostavno deci i roditeljima vratimo veru u ovaj sistem“, rekao je on.

Apelovao je na sve roditelje da shvate da su nastavnici i oni na istom poslu.

„Naš zajednički cilj i zadatak jeste da njihovu decu izvedemo na pravi put i da svaki problem koji postoji rešavamo u hodu, da ne čekamo kraj školske godine, da ne dolazimo u ovakve situacije“, zaključio je Vinić.

 

 

 

IZVOR:N1

Be the first to comment

Leave a Reply

Your email address will not be published.


*